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キャリア教育支援室Q&A

キャリア教育支援室とはいったい何ですか?

本校のキャリア教育は,単に進路指導や就職活動支援の延長ではなく,高専での生活を充実させ,変化の激しい社会を生き抜くための自己理解や職業理解を進めることで,学生の皆さんが卒業後に自分の思い描く「自己」を実現できる能力を養うことを目的としています。
各クラスの指導教員(担任),各教科を担当する教員,クラブ活動の顧問教員,事務職員等が連携し,主にホームルームを中心に行うこうした指導について,豊田高専キャリア教育支援室は,経年的な学生の動向等を分析しながら,企画や情報提供を行っています。

就職率・進学率がほぼ100%の豊田高専で,どうしてキャリア教育が必要なんですか?

  • 多くの情報がある中で入学してくる学生の価値観や人生観の多様化
  • 個人にあった職業選択,大学編入学や専攻科への進学など,進路の多様化
  • 景気の波の激しい変動といった時代の変化による進路の多様化
  • 学業だけでなく,幅広い知識や社会性を備えているという,社会からの要求 

このような中,豊田高専においても,年齢に応じた適切な学習の動機付けを行い,目的意識を持って,高度な先端技術だけでなく,幅広い教養や社会性を身につけた,いわゆるコンピテンシ(*)を有する技術者を,社会に送り出すことが求められているのです。
(*) コンピテンシとは,高い成果を生み出す人の特徴的な行動特性のことです。


どのようなプログラムが用意されているのですか?

  1. 低学年では,ホームルーム活動を中心に,学生生活を送る上での学びの環境作りや社会性を育むために,学習の動機付け,基本的な生活習慣や人間関係の構築などの内容としています。また,将来,国際的な舞台で活躍できるように,国際理解や異文化理解など,感性や表現力を育む内容としています。
  2. 高学年では,将来の夢を実現していくために,皆さんが自主・自立的にキャリア形成を行えるようにプログラムを構成し,進路決定を円滑に行うための内容としています。中には,学生の判断による希望受講制をとっています。
  3. パーソナルポートフォリオ(T‐ファイルを用いることで,キャリア教育支援プログラムに関連する資料を残し,キャリアを積んでいく過程の履歴化,そして,振り返ることによる「気づき」によるキャリア形成が図れるようにしています。

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